为进一步加强学校环境和劳动教育，培养学生良好的生活习惯和环保意识，全面推进学校垃圾分类，弘扬环境保护和可持续发展理念。 学校号召同学们从自身做起，以实际行动保护环境，养成垃圾分类习惯，使规范回收成为长效机制，建立“绿色低碳环保健康”生活概念。 暑假期间，三明学院附小三年级的学生开展了以“我践行垃圾分类”为主题的劳动教育实践活动。 一起来看看孩子们的表现吧！
绘画
同学们利用假期阅读了“垃圾分类”相关书籍，通过阅读开启了垃圾分类之旅。 我用一双巧手，结合自己的实际生活，画了四个新的垃圾桶，分别贴上了“可回收垃圾”、“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“其他垃圾”的标语； 手写报纸、儿童画等，引导学生将不同的垃圾放入相应的垃圾桶，时刻养成分类收集垃圾的好习惯。
自卫队
自卫队
练习（照片）
同时，同学们也走出校园，深入社会，成为社会的小主人，分类垃圾，倒垃圾，清理垃圾桶，走进家庭和周边社区，练习垃圾分类。 他们用照片记录了他们的实践经验。 看！ 7月25日，三（六）班的小志愿者赵迪飞走进小区，向街坊邻里宣传、讲解垃圾分类知识。 在活动现场，她积极宣讲垃圾分类的意义、种类和操作流程，倡导居民尽量不使用一次性物品暑期废旧电池的回收利用社会实践活动总结，努力确保垃圾正确分类，并派发倡议书，鼓励居民参与和支持. 邻居说：“以前我都是随便把垃圾扔到垃圾桶里，基本上从来没有对垃圾进行过分类。以后我会按照要求对垃圾进行分类。刚开始可能会觉得有点麻烦，但是你会习惯它。”
视频
同学们用视频记录了垃圾分类的过程，从中了解了垃圾分类再利用的价值和意义，深刻诠释了“垃圾分类一小步，低碳生活一大步，关爱社会”的理念。为环境，与物共荣”。 环保理念。
感言
看到孩子们如此可喜的变化，家长们也不例外。 他们积极投身垃圾分类队伍，写下心声。
垃圾分类从我做起，垃圾分类从小做起。 通过学校开展的“垃圾分类我实践”活动，孩子们不仅了解到垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等，还了解了不同的处理方式，为垃圾的回收利用和公益事业贡献一份力量。环保尽一份力。
三（一）班家长于安庆
这个暑假，我们全家都参加了“垃圾分类”行动。 我们了解到，垃圾分类是为了让垃圾更好的回收利用，以不同的方式进行处理。 一些“垃圾”也可以变废为宝。 它还可以变成对我们生活有用的东西。 我们也要学会从自己做起，了解哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，最重要的是尽量少制造垃圾，用我们微薄的力量来捍卫我们美好的生活环境。
三班林雨馨家长（二）
暑假期间，学校开展了垃圾分类实践活动。 通过这次实践活动，孩子知道了垃圾如何分类，也更深刻地认识到了垃圾的重要性。 她表示，今后一定要行动起来，自觉落实垃圾分类规则，变废为宝暑期废旧电池的回收利用社会实践活动总结，减少污染。 让地球母亲更美丽！ 作为家长，我觉得这次活动很有意义！
三（3）班叶乐言父母
绿水青山就是金山银山！ 暑假里，孩子们最大的收获就是认识到了垃圾分类的重要性，学会了垃圾的分类和处理。 让我们一起行动起来，让三明的空气更清新，让三明的环境更美！
三（4）班苏公博家长
通过近期垃圾分类活动的参与，孩子们不仅学习和掌握了垃圾分类的知识，更认识到了垃圾分类的重要性和紧迫性。 垃圾分类是新时尚！ 作为一名小学生，一定要积极响应号召。 无论是在校园里，在家里，还是在公共场所，都要做好垃圾分类工作。 让我们共同努力，为改善人居环境，为三明创建全国文明城市而努力。 做出了贡献！
三班小蓝精灵家长（5）
在垃圾分类的过程中，孩子们知道垃圾也分很多种，分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等。 碎玻璃、废电池、用过的节能灯等垃圾要用袋子装好，并在袋子外面贴上标签。 垃圾分类收集后，不仅减少了垃圾的产生，还使垃圾变无用为有用，变有害为无害，实现了资源的回收再利用。 朋友们，让我们一起行动吧！
三班邱欣家长（6）
人类每天都会产生垃圾。 如果垃圾不进行分类，将对我们美丽的地球造成巨大的负担。 非常感谢学校开展“垃圾分类我实践”主题教育活动，我们全家一起参与到活动中来。 深刻认识到垃圾分类的重要性。 所以，请从我们自己做起，让分类成为一种习惯，让习惯改变生活，让我们一起创造美好家园。
三班叶秋泽家长（7）
延期
开展垃圾分类活动仍是一项长期任务。 为大大增强学生的垃圾分类意识，纠正乱扔垃圾的不良行为，不断提高学生爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，我们制定了《每周劳动记录卡》。 学校将以记录和分享劳动过程中的感受和收获的形式，在学年初评选出一批“劳动小能手”。 通过评比活动，督导教育一个孩子，带动一个家庭，辐射一个社区，影响整个社会。
让我们一起行动起来，尽量减少垃圾的产生，减少环境污染，积极努力做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会、共创三明美好明天贡献力量。 力量！
