研究时间：2012.1～2012.2学校：义乌中学 班级：高二（4）班 组长及第一执笔人：季慎凯 组员：楼俊康 废旧干电池回收利用现状的研究【内容摘要】随着生活水平的提高，干电池在方便人们的同时，也带来了很大的危害，人们 也逐渐察觉到这一问题，但人们对解决这一问题却一直都做得不够好，许多人也不知自身正 在遭受废旧干电池污染的危害。在为科技进步高兴的同时，我们也要关注自身的健康。我们 通过研究性学习，进一步废旧但电池的危害，并学会如何处理废旧干电池污染环境问题。 【关键词】废旧电池 环境 污染…… 调查背景环境是人类生存和发展的基本条件，是物质文明建设的基础。环境污染和生 态破坏，工作和生活环境质量恶化，威胁着人民群众的健康。保护环境，实质就 是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污 染600 立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12 立方米水、 一立方米土壤，并造成永久性公害„„人们在日常生活中，使用过的废旧干电池， 一直没有得到很好的回收利用，造成了浪费，也污染了环境。其实，被废弃的干 电池，其锌壳只损耗了一小部分，二氧化锰也只是少部分发生了反应，碳粉、石 墨棒和铜帽还远远没有被消耗。
如果能加以回收和利用，就具有很好经济效益和 社会效益。 在选择研究性课题时，我们对《废电池的回收与利用》这个课题非常感兴趣。 大家都知道，随着科学技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,使用电池已成 为我们日常生活中不可缺少的一部分。然而，电池可以说是生产多少,最终就废 弃多少；集中生产,分散污染；短期使用,长期污染。如今废电池的危害已成为全 世界人们共同关注的环境问题。世界各国都在研究处理废电池的最佳方案。虽然 主要活动区域：市中心 现在已取得了卓有成效的成果，但还不能根本解决这个问题。关于研究性学习的 课题我们却意见不能统一，激起一场口水仗。 最终，经过我们全体组员的一致协商，最终确定了我们的研究课题: “废旧干电池回收利用现状的研究” 2．研究目的 废旧电池回收，一种在身边普遍存在现 象，显然与自然资源的节约利用，提倡节约 的思想相符合，研究“废旧干电池回收利用 的研究现状”这个课题，可以深入了解这种 现象的形成原因，所带来的危害，以及怎样 用具体的措施实现废旧电池的回收，也加强 部分参与调查市民的节约意识，对提倡保护 环境的观念有着积极的意义。 3．研究步骤 1.上网查阅资料，初步了解过分豪华包装的概念及危害，存在的普遍与否。
2.组员集中讨论，设计出调查问卷。 3.分发调查问卷，统计结果，并得出初步结论废弃电池的回收和利用研究，提出进一步需要解决的问题，并 写出中期报告。 4.根据所提出需进一步解决的问题，设计出采访市民时所用到的问题。 5.采访市民，用文字，图片，录像记录下采访的结果。 6.根据采访的结果，做出总结，写出结题报告。 7.小组成员互相交换心得体会。 4．具体分工 4.1 文字资料搜集 楼安格，龚康伟和吴磊主要负责此部分工作。 据龚康伟讲，由于近年来人名群众和媒体对废旧电池回收问题较为关注，所 以一些文字资料并不十分难找，所以文字资料收集工作是一次不错的文字资料搜 集工作。 他的搜集主要分为两块：一是网络搜集，二是报刊搜集。 在网络搜集当中，他主要搜集了有关废旧电池的产生,发展。 而在报刊搜集当中，他主要搜集社会对废旧电池回收问题的态度及措施。 这方面工作在1 月底完成。 4.2 采访相关人员 楼俊康与何志刚主要负责此部分工作。 我们的采访工作主要集中在市民。 最后我们就此次采访记录整理成了一份详尽的活动资料，并在论文中等以体 日完成。4.3 进行实地走访 楼俊康，何志刚，季慎凯，王鑫超负责此部分工作。 我们对义乌市区各大垃圾回收点进行了走访，对其在回收废旧电池情况进行 了了解，记录。
这部分工作在2 日完成。4.4 进行问卷调查 楼俊康，何志刚，季慎凯，王鑫超负责此部分工作。 针对市民对商品包装的了解程度，我们分两个地点对市民发放问卷。这方面 工作在2 月10 日正式完成。 一个地点是福泰隆，王鑫超与季慎凯负责这个区块 另一个地点是市民广场，楼俊康与何志刚负责这个区块。 4．研究结果 通过一系列的研究与讨论，让我们知道了废旧干电池对环境的影响，但 大部分对此都不太清楚，也不太在意，我们应该通过这次研究，使人们对废旧干 电池的危害更清楚，让人们更好地保护环境和自身利益。\ 目前，大多数的废电池进入城市生活垃圾，随生活垃圾填埋。如果填 埋完全符合标准，这种处理是比较好的，污染相对较少。而焚烧则是最糟糕的。 因为金属汞、镉、砷、锌在焚烧中易挥发，挥发后冷凝产生金属富集程度很高的 灰渣，难于处理，可能成为更大的重金属污染源。在垃圾堆肥过程中，废电池的 加入大大提高了堆肥产品中重金属的总量。 由于各种类型电池的结构和所含化学物质的不同，应根据各种不同类别废电 池的主要组成，分析其所含污染物质毒性的大小以及在收集、运输、储存、处置 和资源化过程中污染物释放进入环境的方式和可能性，区别处理。
废电池中含有的重金属主要有镉、铅、汞、镍、锌、锰等。镉、汞、铅是对 环境和人体有较大危害的物质；锌、镍等在一定浓度范围内是有益的，但在环境 中超过极限，也将对人体构成危害；废酸、废碱等电解液可能污染土地，使得土 地酸化或碱性化。 废电池在收集、储存、运输过程中也应格外小心。因为有些废电池中还残存 有能量，运输中可能引起爆炸。由于机械磨损或腐蚀作用，废电池可能渗漏，腐 蚀容器和运输工具。集中储存造成的泄漏对环境的危害性会较为严重。 从环境保护和资源管理的各个角度来看，废电池处理的最佳方案是进行再生 利用，但如果再生利用技术落后，也能引起污染。 废电池中重金属对于环境是 否构成污染，主要还取决于其在环境中的富集程度及其处置方式。目前，我们每 个人所能做的，是把自己使用的所有废电池都集中起来，分类送到当地环保或环 卫部门，等候专业化处置。因此，有关人士认为当务之急一是加大投入，开发回 收技术。国家应拨出专项资金筹建大规模的专业处理废旧电池的工厂和进行处理 技术创新研究。同时，国家可以制订相关的行业政策，对电池生产厂的销售收入 实行专项税收制度。这样一是可用经济杠杆使严重污染环境的消费品尽快退出市 场，或加快技术更新；二是可为废弃的消费品回收处理积累资金。
在此基础上， 管理部门可以将从生产厂征得的专项税收转给回收工厂，用于支付收集废旧电池 的支出。回收工厂可利用废旧电池所生产的新的产品经销后获得的相应利润，用 于回收工厂的可持续发展。当然这首先要健全相关法律法规。在 1995 年颁布的 《固定废弃物防治法》中，没有对电池回收制定详尽的细则，回收与不回收没有 奖励、处罚，有关职能部门不能对生产企业、回收部门、个人做出有针对性的规 定指导。尽管各地人大代表这几年对此的提案连续不断，但至今都没有关于废电 池的专门法律法规。其次，继续加大宣传。由于人们对废电池危害性的认识不够， 没有形成自觉收集、上交意识。据悉，上海北京这样的城市都只实现了 回收率。可能许多市民了解废电池的危害，但是，多数人还是由于图方便，或抱有“我只扔一个不要紧”的思想，还是将废弃的电池一扔了之；但是，更多的情 况是大多数市民根本不知道废电池往哪儿扔。事实上，现在回收点的数量远未能 达到实际需要。过小的回收量也造成回收工厂的投资资金的浪费，因为如果没有 足够量的废电池处理，从经济角度来看回收成本就太高了。所以说即使有了成熟 的技术，但是没有市民的支持主动地回收废电池，那么工厂也只是一个摆设，并 没实际意义。
5.调查问卷 关于义乌市居民废电池回收现状的调查问卷 问卷制作：王兴超 问卷发放方式：社区发放有效问卷：50 本问卷是由义乌中学社会实践团队之“废旧干电池回收利用的研究现状”学生团队，为了解城市废电池回收设施建设与管理状况及居民的回收意识而设计并发 放的。我们向您保证，所有被访问者均为我们在义乌市随机抽取，全过程均为匿 名参与，不会对您的生活产生任何影响。为了绿色的未来、健康的生活，请您如 实填写！万分感谢您的参与！ （备：如无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。如在填写过程中遇到问题， 请咨询调查人员。） 1、您的年龄是（ E、45岁以上 2、您的职业是（ A、学生B、教师 C、农民 D、个体 E、企业职员 F、公务员 G、退休人员 H、自由职业者 I、其他 3、您对废电池危害的了解程度是？（ A、有比较深入的了解B、有一定了解 C、不是特别了解 D、完全不了解 4、您见到过政府部门或其他相关组织对于废旧电池知识的宣传介绍吗？如果见过请问您是 否通过此途径学习过相关知识？（ A、从未见过B、见到过，但未特意学习过 C、见到过，并阅读过相关宣传资料 D、见到过，并自发深入了解过 5、您对废电池的了解大多是通过（ ）途径或取得。
（多选） A、社区宣传展览 B、报纸杂志 C、专业书籍 D、电视公益节目或广告 E、其他 6、您日常使用的电池主要是（ A、一次性电池居多B、充电电池居多 C、一次性电池与充电电池相当 D、不清楚 7、您生活中使用的电器哪些经常使用到电池？（ ）（多选） A、MP3、随身听 B、收音机 C、电动玩具 D、手电筒 E、台灯 F、遥控器 G、手机 H、相机 I、钟表 J、电子词典 K、吹风机 M、电风扇N、无线麦克风 O、无限鼠标 P、电牙刷 Q、其他 枚以下B、5—10 D、20枚以上 9、您对于使用过的电池的处理习惯是（ A、积攒到一定数量后统一处理B、用完一个丢一个 C、和生活垃圾混在一起丢弃 D、没有注意过 （如果您的答案为A，请按顺序答第10 题。如果您选择的是其他答案，请跳过10 题直接答 第11 A、知道回收点具体位臵，并送到附近专门的回收点B、知道回收点具体位臵，但积攒后仍与生活垃圾一同丢弃 C、不知道回收点具体位臵，丢弃在堆放生活垃圾的地方 D、其他 A、有回收点和回收人员B、有回收点，无专人管理 C、从没见过回收点或回收人员 D、不知道 12、您对您所在环境的废电池回收状况的看法是（ A、较为满意，相关宣传工作及相关设施完善B、一般满意，宣传工作有待加强，相关设施有待完善 C、不太满意，宣传力度非常薄弱，相关设施十分落后 D、不太清楚 13、您认为政府现阶段在废电池回收处理的工作上做的怎么样？（ A、很好，工作比较完善B、不太好，一些方面有待加强 C、很差，关注严重不足 D、不太了解 14、您认为废电池的处理应是（ ）的责任。
（最多3 个答案） A、政府部门 B、公益组织 C、高校 D、电池生产企业 E、电池消费者 G、废品处理单位 H、全体公民，包括我自己 I、其他_ 15、您认为现阶段我国废电池处理状况不佳的主要原因是（）。（最多选3 A、电池回收本身技术难度高B、政府重视不足 C、公民环保意识不足 D、社会关注度低 E、其他公共组织（企业、公益组织等）参与度不高 F、技术水平太落后 G、其他_____ A、设立“居民回收账户”，累计回收数量，相应设立奖励B、对自觉在回收点进行电池分类回收者提供部分奖励 C、在市场提供废旧电池以旧换新活动 D、政企合作，共建完善回收渠道 E、政府提供相关惠民政策，如定时进行上门收取 F、完善商家销售服务质量，在销售店设臵电池回收点 G、加强政府管理力度，多设社区回收点，并要有专人负责 H、完善宣传、推广策略，加大公益广告的投资等 I、普及环保知识，提高居民环保意识、自身思想道德素质 J、督促电池生产商提高技术水平，生产优质耐用电池 K、重视电池回收后续处理工作，建立废电池处理厂 L、加大科研环保电池的诞生 M、其他 问卷分析根据我们对不同年龄段的问卷调查，得出了以下分析： 18 岁以下的青少年一般在校受到环境保护教育比较懂得废旧电池引起的危 18岁以上至50 岁的市民一般受到社会对环境保护的重视而能够自觉回收废 旧电池。
50 岁以上的老年人，由于接受教育程度低一般不太清楚废旧电池引起的环 境危害，及如何处理废旧电池。 以上从我们的调查分析数据来看，大多数市民都具有较正确的环境保护观， 并在某种程度上认识到废旧电池的危害。只有极少数人对回收废旧电池的意识不 够强，没有真正做到回收废旧电池保护环境。 废旧电池的危害主要表现在以下几个方面： 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。 这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造 血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统 (消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的 一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经 系统。三、废旧电池污染环境的途径：这些电池的组成物质在使用过程中，被封 存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内 部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食 物链。过程简述如下：池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病 其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物 放大作用废弃电池的回收和利用研究，逐级在较高级的生物中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体， 在某些器官中积蓄造成慢性中毒。
日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。 四、废旧电池危害的其它表现：目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥 和焚烧三种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在： 填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧：废旧电池在高温 下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚烧炉底 重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。堆肥：废旧电池的重金属含量较高，造成 堆肥的质量下降。再利用：一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易掌握但是回 收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同时冶炼过程中的二氧化硫 会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。 7.学生反思 季慎凯：这次活动让我们知道了应该如何学习。以前总是老师教一点儿就学一点儿，一遇 到老师没讲过的就束手无策了。通过这次研究性学习，即使以后再遇到老师没讲过的，我们 也知道要到图书馆或上网查找资料，进行自学。 楼俊康：我认为我们这一队的问卷调查反映的现象还非常局限。一是人数的局限，二是年 龄的局限，三是地方的局限。我们只抽查了50 人，并且大部分是青少年。因为很多成年人 会以“没时间”为借口拒绝我们，所以我们特意去了几家银行分发问卷。
本以为那些坐在待 客处暂时无事可干的叔叔阿姨会帮助我们，结果只有一个看上去二十几岁的大姐姐帮我们填 了一份问卷，收获甚微。但通过这次的活动，我还是学到了一些东西，比如，组织方面的能 何志刚:开始时，每个人都还不在状态中，心不在焉，整个小团队很懒散。但随着时间的推移，我们越来越团结，由以前的你插一句我插一句，到后来学会沟通，懂得欣赏他人的看 法。有些事情必须亲自经历，亲自去做，才会体会其中的奥秘。例如，在我们小队采访的时 候，跟平时在电视上看到的不同，记者问的很平常，似乎很简单，但当我们自己去做时，才 觉得有很多细节需要注意。 吴磊：在寒假的时候，我们选择了“关于废电池回收现状的研究”这个研究课题是很有 即时性的。我们小组的成员，大都通过网上查询，获得了很多有关这方面的知识，又通过实 际行动——问卷调查及采访，学到了不少处理这方面的经验。 楼安格：对于我这个人来说，很对不起其他小组的成员，我因为个人原因，而不能参加课题 中的许多环节。说实话，很可惜，也是一种损失。所以我尽量挤出时间，为小组作出更多的 贡献。很庆幸，最后我们能较好的完成这个课题的研究学习。 王鑫超：在设计问卷时，遇到了困难，设计的题目有的太空、太泛，市民可能不会理解， 有的问题题目重复，没有价值，但最终还是设计出了成功的问卷，所以，成员的团结协作是 很重要的。只有集思广益，才能设计出优秀的问卷。 龚康伟：乐在其中，通过研究性学习，我们深入社会，了解社会，扩长了知识面，对以 后的学习和生活肯定会有很大的帮助。
